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找到合适的词:如何描述艺术的影响

生成一个共同的词汇来理解观看艺术的体验。

要点

  • 有影响力的艺术活动需要复杂而微妙的审美情绪,这通常很难衡量。
  • 通过研究人们如何描述艺术遭遇,我们可以更好地理解艺术的认知和情感影响。
  • 根据专家和非专业人士的直觉,我们生成了与艺术参与相关的术语分类,并映射了它们之间的关系。
图片由Anjan Chatterjee使用Midjourney制作
图片来源:Anjan Chatterjee使用Midjourney制作

与Eileen Cardillo博士合著。

就像舌尖时刻会引发一种独特的挫败感一样,找到合适的词语会引发一种特殊的满足感。每当我们在英语中遇到一个没有翻译的新词时,我们许多人都会感到宽慰、高兴和惊讶。我们如何设法传达的质量hygge当我们只有舒适的?

作为一名神经美学研究者,我对非英语单词捕捉美学品质或情感的例子很敏感。日本人侘寂因为在不完美中发现美。瑞典人指的是月亮在水面上从我们身边延伸出来的波浪形的、像路一样的倒影(mangata

我并不总是意识到自己词汇量的局限性,直到我发现一个非英语单词正确地捕捉了一种熟悉但复杂而微妙的情感体验(例如,考虑德语悲观主义或葡萄牙saudades).

近乎不可言说

传统上,经验美学的研究集中在对艺术品的整体审美评价上,而不是细致入微的审美评价,比如对喜欢、美和兴趣的判断。对艺术参与的认知和情感影响的评估不太常见,通常只关注单一的重要影响,如惊奇或感动(Fingerhut & Prinz, 2018;Menninghaus等人,2015;但看,Wassiliwizky和Menninghaus, 2019)。

其中一个原因是偏见人们普遍认为,与艺术有意义而深刻的接触是很难描述的,甚至是无法形容的。但事实是这样吗?还是因为我们缺乏运用语言来捕捉复杂经验的能力?尽管语言可能不完美,但我们坚持认为,语言使我们更接近我们的主观经验。

在最近的一项研究中,我们建立了一个与视觉艺术参与相关的术语分类。,words describing properties of artworks and their range of cognitive and emotional impacts (Christiansen, Cardillo, & Chatterjee, 2022). To do this, we recruited a panel of five scholars from relevant disciplines—art history,哲学、心理学、神经科学并要求他们生成候选术语,以描述视觉艺术及其潜在影响。

最后,我们的专家生成了124个描述性术语,涵盖了视觉艺术的内容、形式和评估(例如,摘要色彩斑斓的业余),以及69个影响词汇,它们捕捉了艺术品可能让观众思考或感受的方式(例如,想知道启发冒犯了).接下来,我们找了1000名外行,让他们对这些术语产生联想,以了解公众在观看艺术作品时是如何理解它们的。

通过将网络科学方法应用于参与者的自由联想,我们映射了我们分类法的语义空间,在细粒度和粗粒度级别直观地表示术语之间的相似性。细粒/低阶网络描述了所有术语之间的关系;粗粒度网络以更高的抽象顺序总结了这些关系。为了简洁起见,我们在这里重点讨论影响项分析的结果。

语言作为窗口

对于低阶细颗粒网络,术语被聚类到11个维度。注意到每个方面最核心的三个术语是:

  1. 愤怒,冒犯,厌恶
  2. 心烦,不舒服,不安
  3. 挑战,矛盾,好奇
  4. 感兴趣,全神贯注,全神贯注
  5. 被熏陶的,道德的,超然的
  6. 有启发的,被照亮的,启示的
  7. 狂喜,狂喜,敬畏
  8. 愉悦、欢乐、逗乐
  9. 鼓舞人心,充满希望,振奋人心
  10. 善解人意有爱的,亲密的
  11. 冷静,安慰,脚踏实地

我们可以将这些维度视为与艺术影响相关的不同主题,而网络则是它们语义相似性的视觉映射。

在更高的抽象级别上,粗粒度网络表示的影响可以进一步减少到四个维度。第一个维度包括与愉快和相关的术语积极的影响被艺术激怒(冷静,同理心,愉悦)。第二个与难或有关消极的影响对艺术的回应(愤怒,挑战,沮丧)。

第三个是关于强度观看体验(狂喜,感兴趣),强调注意力参与和沉浸的重要性。第四个是关于认知与更深层次和更具变革性的艺术参与相关的影响(熏陶,启蒙,启发)。

作为工具的语言

这种分类法可以被经验主义美学研究者利用吗?我们可以想象几种方法。

最重要的是,我们的分类法提供了一个通用的词汇来查询有影响力的艺术活动的多样性和微妙之处。它很容易按照这些维度对艺术品进行编目,为我们的实验方法和假设增加了精度。

例如,我们的分类法不是将“伟大的艺术作品”作为一个整体来研究,而是提供了一种方法来根据相关属性和更细致的观众结果对艺术品进行分类。这种实验性的精确性可以为我们理解伟大的艺术是如何为我们服务的带来细微差别。

我们还乐观地认为,我们的分类法可以用作提高艺术参与度的培训工具。博物馆通常专注于提供关于艺术家和艺术品的信息,以指导观看艺术作品的体验,而不是丰富观众内心体验的工具。正如葡萄酒学培训和词汇可以使品酒师识别和表达出风味和香气的细微差别,而没有接受过此类培训的人很难做到这一点,我们认为丰富的审美经验词汇也会带来类似的好处。第一次亲自发现或看到一位最喜欢的艺术家的作品,这种经历可以用恰当的词语来形容。

参考文献

Christensen, a.p., Cardillo, e.r., & Chatterjee, A.(2022)。艺术作品会对观众产生什么样的影响?建立美学影响的分类。英国心理学杂志https://doi.org/10.1111/bjop.12623

芬格胡特,J. &普林兹,J. J.(2018)。惊奇,欣赏,以及艺术的价值。大脑研究进展237, 107 - 128。https://doi.org/10.1016/bs.pbr.2018.03.004

Menninghaus, W., Wagner, V., Hanich, J., Wassiliwizky, E., Kuehnast, M. & Jacobsen, T.(2015)。趋向于一种被感动的心理结构。《公共科学图书馆•综合》10(6) e0128451。https://doi.org/10.1371/journal.pone.0128451

Menninghaus, W, Wagner, V, Wassiliwizky, E, Schindler, I, Hanich, J., Jacobsen, T., & Koelsch, S.(2019)。什么是审美情感?心理评估126(2), 171。https://doi.org/10.1037/rev0000135

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