友敌这个词的真正含义是什么?

一个新的研究刊登于南方传播杂志对过去十年流行文化中司空见惯的一个术语给出了一个简洁的定义:什么是“亦敌亦友”。

该研究的主要作者詹娜·阿贝兹博士说:“尽管友敌关系在流行文化中很普遍，而且这些关系对我们的生活产生了重大影响，但友敌研究是有限的，而且是矛盾的。”“对友敌关系进行活体定义，可以描绘出这些关系的真实情况。”

为了得到这样一个定义，Abetz和她的团队采访了29名年龄在19岁到62岁之间的成年人，以更好地了解有过友敌关系的人是如何定义和理解这个词的。

他们发现，许多受访者对亦敌亦友的关系有着相似的感受，这让研究人员得出了以下定义:“人际关系通常是负面的，沉浸在情境联系和共享的社会联系中，表面上看起来很友好，但实际上却充满了潜在的问题竞争，嫉妒,或不信任”。

与真正的友谊不同，研究人员发现，友敌关系表现出三个突出特征:

1. 竞争力(更多地将对方视为需要超越的对手，而不是需要支持的朋友)
2. 嫉妒(无论是社会关系还是物质财富)
3. 不信任在……方面缺乏尊重和关心友谊）

一些受访者将这种动态描述为“忽冷忽热”，亦敌亦友的心态在朋友心态和敌人心态之间转换，反复发出不同的信号。

虽然这些关系中有许多是在不可避免的社交圈和网络中形成的，比如家庭、学校和工作，但一些参与者表示，友敌关系是从看似真实的友谊演变而来的，但由于外部环境的影响，它们受到了压力。

有趣的是，拥有友敌更多的是一种“感觉”体验，而不是口头定义的标签。换句话说，友敌关系中有一个“不可言说”的元素。

这并不是说友敌关系不会有好的一面。一些受访者在友敌关系的阴云中分享了积极的结果。

阿贝兹解释说:“对一些人来说，有一个亦敌亦友的结果是，他们更清楚自己想要什么，在一段真正的友谊中应该得到什么。”另一些人则反思了这些人生教训，认为友敌关系会给他们的未来关系亮起红灯。”

以下是受访者分享的两个观点，突出了他们在友敌关系中积极的一面:

• “我更谨慎了，在接近他们之前，我会看到他们是如何对待别人的。”
• “你会了解人们是怎样的人，以及在朋友身上应该注意哪些迹象。它可以帮助你重新考虑所有早期的迹象。”

“亦敌亦友”或“亦敌亦友”关系的经历强调了通过体验广泛的社会关系来了解良好友谊的样子和感觉的重要性。这对儿童和青少年来说尤其重要，因为他们正在学习如何驾驭社会世界。他们需要知道，虽然没有完美的友谊，但友敌动态并不是真正的友谊，如果存在明显的不信任暗流，他们不应该感到被迫维持友谊。

Abetz说:“父母和教育工作者能够帮助青少年识别不健康的关系模式以及它们如何在友谊中表现出来，这一点很重要。”“虽然学习如何交朋友是小学发展的核心任务之一，但随着孩子们年龄的增长，他们仍然需要指导和支持，以应对具有挑战性的友谊动态。”

Abetz希望她的研究不仅可以帮助人们定义一种难以形容的关系感觉，还可以用来教导年轻人如何在自己的生活中寻找更积极的关系。