只为你 仔细观察技术、工具和玩具的个性化 教育 教育科技为何不总是优先考虑教育 Natalia Kucirkova博士在2022年8月23日 教育科技公司往往选择利润而不是教育。 教育科技公司往往选择利润而不是教育。 同理心 所有难民都值得我们同情 Natalia Kucirkova博士在2022年4月6日 人们对不同类型难民的不同反应可以用狭隘的同理心来解释。 人们对不同类型难民的不同反应可以用狭隘的同理心来解释。 教育 国际数据隐私日:儿童学习最佳实践 Natalia Kucirkova博士在2022年1月27日 值此国际数据隐私日之际，让我们提高对三个共同主题问题的认识:商业媒体使用儿童数据。 值此国际数据隐私日之际，让我们提高对三个共同主题问题的认识:商业媒体使用儿童数据。 儿童发展 为什么“为什么”问题对孩子很重要? Natalia Kucirkova博士在2021年11月19日 在精心设计和高质量的故事中，人工智能和抽象思维不是对手。 在精心设计和高质量的故事中，人工智能和抽象思维不是对手。 身份 互联网如何塑造我们 Natalia Kucirkova博士在2021年10月29日 我们在Teams上分享工作会议的最新进展，在Instagram上分享餐盘。这些行为是否分裂了我们对自我的认识? 我们在Teams上分享工作会议的最新进展，在Instagram上分享餐盘。这些行为是否分裂了我们对自我的认识? 群体思维 互联网需要新规则:我的三大规则 Natalia Kucirkova博士在2021年10月7日 删除Facebook并不能解决我们的问题。 删除Facebook并不能解决我们的问题。 上瘾 什么让社交媒体有害? Natalia Kucirkova博士在2021年9月17日 社交媒体旨在用深度个性化的内容吸引用户，这对弱势用户的伤害最大。 社交媒体旨在用深度个性化的内容吸引用户，这对弱势用户的伤害最大。 儿童发展 孩子们最喜欢的故事书的关键成分 Natalia Kucirkova博士在2021年8月10日 是什么成就了一本成功的儿童故事书? 是什么成就了一本成功的儿童故事书? 儿童发展 赞美儿童慢节奏媒体 Natalia Kucirkova博士在2021年7月27日 慢下来对孩子来说很有价值，尤其是在屏幕前。 慢下来对孩子来说很有价值，尤其是在屏幕前。 儿童发展 数字化和量化的“你”:我们的代理在哪里? Natalia Kucirkova博士在2021年5月21日 个性化书籍、人工智能娃娃和智能设备对儿童机构意味着什么? 个性化书籍、人工智能娃娃和智能设备对儿童机构意味着什么? 教育 为什么给孩子读书的父亲是最酷的 Natalia Kucirkova博士在2020年12月17日 亲子共同阅读可以丰富年轻人和成年人的生活。 亲子共同阅读可以丰富年轻人和成年人的生活。 行为经济学 即使你看不见，数字阴影依然存在 Natalia Kucirkova博士在2020年10月26日 想坐在别人阴影的另一边，看看他们看了什么，看了多长时间，什么时候看的欲望，随着Facebook新功能的添加逐渐被点燃。 想坐在别人阴影的另一边，看看他们看了什么，看了多长时间，什么时候看的欲望，随着Facebook新功能的添加逐渐被点燃。 社会生活 下次放大的时候，让我看看你的手 Natalia Kucirkova博士在2020年9月9日 当我们作为FaceTime的家庭成员，个性化我们的面具，并在我们的数字脸上应用滤镜时，我们应该问问我们对脸的关注是否合理。 当我们作为FaceTime的家庭成员，个性化我们的面具，并在我们的数字脸上应用滤镜时，我们应该问问我们对脸的关注是否合理。 肢体语言 一个没有接触的时间是一个重新思考它的位置的机会 Natalia Kucirkova博士在2020年7月27日 无触屏日的出现并非自愿。认识到触摸是一种特权，意味着拥抱技术创新和社会意识。 无触屏日的出现并非自愿。认识到触摸是一种特权，意味着拥抱技术创新和社会意识。 自由意志 自拍必须跟着，就像白天有黑夜一样 Natalia Kucirkova博士在2020年5月14日 在大流行的影响下，冠状病毒自拍代表着人们认识到事态不可避免。 在大流行的影响下，冠状病毒自拍代表着人们认识到事态不可避免。 幸福 挪威幼儿园和美国幼儿园有什么不同? Natalia Kucirkova博士在2019年6月12日 幸福是一个难以捉摸的目标:我们越追求幸福，我们就越不幸福。挪威的幼儿园有秘密成分吗? 幸福是一个难以捉摸的目标:我们越追求幸福，我们就越不幸福。挪威的幼儿园有秘密成分吗? 育儿 为什么儿童电子书不受欢迎，我们为什么要关心? Natalia Kucirkova博士在2019年3月24日 对电子书的态度，比如“孩子有足够的屏幕时间，他们应该读一本“合适的书”，而不是”，造成了数字印刷的鸿沟，这只是成年人的想法。 对电子书的态度，比如“孩子有足够的屏幕时间，他们应该读一本“合适的书”，而不是”，造成了数字印刷的鸿沟，这只是成年人的想法。 人工智能 关于孩子和算法的三个迷思 Natalia Kucirkova博士在2018年12月16日 随着人工智能渗透到技术中，技术渗透到孩子们生活的方方面面，我们需要更加关注算法是如何影响他们的学习的。 随着人工智能渗透到技术中，技术渗透到孩子们生活的方方面面，我们需要更加关注算法是如何影响他们的学习的。 注意 儿童个性化书籍:你需要知道什么 Natalia Kucirkova博士在2018年9月25日 为阅读这些书的孩子量身定制的儿童书籍，可能会增强他们的自信，对认知也有好处。但其局限性不容忽视。 为阅读这些书的孩子量身定制的儿童书籍，可能会增强他们的自信，对认知也有好处。但其局限性不容忽视。
同理心 所有难民都值得我们同情 Natalia Kucirkova博士在2022年4月6日 人们对不同类型难民的不同反应可以用狭隘的同理心来解释。 人们对不同类型难民的不同反应可以用狭隘的同理心来解释。
教育 国际数据隐私日:儿童学习最佳实践 Natalia Kucirkova博士在2022年1月27日 值此国际数据隐私日之际，让我们提高对三个共同主题问题的认识:商业媒体使用儿童数据。 值此国际数据隐私日之际，让我们提高对三个共同主题问题的认识:商业媒体使用儿童数据。
儿童发展 为什么“为什么”问题对孩子很重要? Natalia Kucirkova博士在2021年11月19日 在精心设计和高质量的故事中，人工智能和抽象思维不是对手。 在精心设计和高质量的故事中，人工智能和抽象思维不是对手。
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上瘾 什么让社交媒体有害? Natalia Kucirkova博士在2021年9月17日 社交媒体旨在用深度个性化的内容吸引用户，这对弱势用户的伤害最大。 社交媒体旨在用深度个性化的内容吸引用户，这对弱势用户的伤害最大。
儿童发展 数字化和量化的“你”:我们的代理在哪里? Natalia Kucirkova博士在2021年5月21日 个性化书籍、人工智能娃娃和智能设备对儿童机构意味着什么? 个性化书籍、人工智能娃娃和智能设备对儿童机构意味着什么?
行为经济学 即使你看不见，数字阴影依然存在 Natalia Kucirkova博士在2020年10月26日 想坐在别人阴影的另一边，看看他们看了什么，看了多长时间，什么时候看的欲望，随着Facebook新功能的添加逐渐被点燃。 想坐在别人阴影的另一边，看看他们看了什么，看了多长时间，什么时候看的欲望，随着Facebook新功能的添加逐渐被点燃。
社会生活 下次放大的时候，让我看看你的手 Natalia Kucirkova博士在2020年9月9日 当我们作为FaceTime的家庭成员，个性化我们的面具，并在我们的数字脸上应用滤镜时，我们应该问问我们对脸的关注是否合理。 当我们作为FaceTime的家庭成员，个性化我们的面具，并在我们的数字脸上应用滤镜时，我们应该问问我们对脸的关注是否合理。
肢体语言 一个没有接触的时间是一个重新思考它的位置的机会 Natalia Kucirkova博士在2020年7月27日 无触屏日的出现并非自愿。认识到触摸是一种特权，意味着拥抱技术创新和社会意识。 无触屏日的出现并非自愿。认识到触摸是一种特权，意味着拥抱技术创新和社会意识。
自由意志 自拍必须跟着，就像白天有黑夜一样 Natalia Kucirkova博士在2020年5月14日 在大流行的影响下，冠状病毒自拍代表着人们认识到事态不可避免。 在大流行的影响下，冠状病毒自拍代表着人们认识到事态不可避免。
幸福 挪威幼儿园和美国幼儿园有什么不同? Natalia Kucirkova博士在2019年6月12日 幸福是一个难以捉摸的目标:我们越追求幸福，我们就越不幸福。挪威的幼儿园有秘密成分吗? 幸福是一个难以捉摸的目标:我们越追求幸福，我们就越不幸福。挪威的幼儿园有秘密成分吗?
育儿 为什么儿童电子书不受欢迎，我们为什么要关心? Natalia Kucirkova博士在2019年3月24日 对电子书的态度，比如“孩子有足够的屏幕时间，他们应该读一本“合适的书”，而不是”，造成了数字印刷的鸿沟，这只是成年人的想法。 对电子书的态度，比如“孩子有足够的屏幕时间，他们应该读一本“合适的书”，而不是”，造成了数字印刷的鸿沟，这只是成年人的想法。
人工智能 关于孩子和算法的三个迷思 Natalia Kucirkova博士在2018年12月16日 随着人工智能渗透到技术中，技术渗透到孩子们生活的方方面面，我们需要更加关注算法是如何影响他们的学习的。 随着人工智能渗透到技术中，技术渗透到孩子们生活的方方面面，我们需要更加关注算法是如何影响他们的学习的。
注意 儿童个性化书籍:你需要知道什么 Natalia Kucirkova博士在2018年9月25日 为阅读这些书的孩子量身定制的儿童书籍，可能会增强他们的自信，对认知也有好处。但其局限性不容忽视。 为阅读这些书的孩子量身定制的儿童书籍，可能会增强他们的自信，对认知也有好处。但其局限性不容忽视。
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