要点
- 人们在不同的时间对改变有不同的反应。
- 通过识别当前的阶段和相关的情绪来帮助你度过改变。
- 改变的三个阶段包括头脑(自我教育)、心(克服阻力)和手(行为改变)。
改变是困难的。当我们面对改变时,我们会根据不同的事情做出不同的反应——我们的教养、经历、情绪等等。如果你正在经历一种让你有感觉的变化强调或焦虑在美国,深入研究这种情绪是有帮助的。了解自己的情绪可以帮助你理解接下来要做的事情。为了帮助你度过一个变化,考虑你的头脑、心和手的三个阶段。
来源:照片由Yan Krukov从Pexels
头阶段
如果你感觉:
- 难以置信,为什么?”
- 否认-“这样能解决问题吗?”
- 怀疑论——“是否需要改变?”
- 好像你错过了什么。
你正在努力理解为什么这个变化是必要的,或者它的意义是什么。这意味着你需要更多的信息。想办法了解更多关于改变的知识,可以问:
- 需要付出什么样的心力吗?
- 的目的是什么?
- 有什么好处?
- 你们对我有什么要求?
- 我不知道什么?
- 我能支持吗?
- 我能学到什么吗?
- 不改变的后果是什么?
心脏的阶段
如果你感觉:
- 戒断——“这对我不适用。”
- 抵抗——“那不是我所做的。”
- 干扰——“我现在做不来。”
- 不信任-“他们不能让我这么做。”
- 我有什么好处?
你可能理解这些变化,但不想要它或不想被卷入其中。如果你正处在不可避免的变化中,你需要找到方法来管理你的阻力。帮助自己更深入地挖掘,通过问:
- 我要放弃什么?
- 你担心什么?
- 我有什么压力反应?
- 我该如何对抗这些阻力点?
- 这将如何改变我的角色?
- 这个改变是否影响了我的需求?
- 我能得到什么?
- 什么时候我才会觉得自己有能力?
手阶段
最后,如果你感觉:
- 不支持的——“我应该做些什么不同的事情?”
- 回到老习惯——“我不知道怎么做。”
- 疲劳-认为改变结束了
你可能理解这个变化,也参与其中,但不知道如何实现它。想办法让这个改变坚持下去,就问:
- 我该如何改变习惯?
- 我需要做什么模型?
- 我需要什么新技能?
- 我的团队需要我做什么?
- 我如何与他人合作?
- 我该如何将其融入我的日常生活?
- 我该如何加强自己?
了解你的改变阶段的一个例子就是放弃ob 官网 .如果你对自己说,“吸烟不会导致癌症,我知道有人吸烟直到100岁”,你就处于首要阶段——教育的时间。如果你知道吸烟有害,但你需要它来帮助你应对说,“我现在不能这样做,”你是在心脏阶段。
你需要找出阻止你的情感担忧。如果你知道吸烟是不好的,并且已经戒烟了,但发现自己在下滑,你就处于汉兹阶段。你需要找到替代这种行为的方法,或者找到奖励戒烟的方法。