呼吸困难的症状通常在生命早期开始出现。早期，患有运动障碍的婴儿可能会过度易怒，并且在喂养方面有问题。在蹒跚学步阶段，孩子可能会继续有正常喂养的问题，并表现出其他发育迟缓，例如难以进行如厕训练，拒绝玩需要构造的拼图或玩具，以及似乎无法投球和接球。

患有运动障碍的儿童可能经常丢东西，并且在涉及手眼协调的活动中有困难。例如，他们经常在管理按钮、拉链和按扣时遇到问题。患有运动障碍的儿童出于羞耻或恐惧而避免参加体育活动并不罕见尴尬，导致肌肉发育不足。薄弱的肌肉张力会导致在运动和体育课上的困难，甚至站立任何长度的时间。患有运动障碍的儿童经常会出现说话和写作迟缓，容易健忘，经常会丢东西，并且很难注意到非语言的社交暗示。

运动协调方面的问题，记忆力感知，演讲和语言技能，听从指示，以及情绪控制通常会持续到成年，导致计划、组织方面的困难，浓度,和准确性。结果往往是不稳定或冲动的行为，或倾向于避免新的或不可预测的情况或那些需要团队合作。这些持续的问题会导致各种情绪和行为问题，包括抑郁症,焦虑,强调障碍,低自尊,恐惧、恐惧和上瘾。

运动障碍的确切原因尚不清楚。这种疾病的危险因素包括早产，低出生体重，家族病史，和接触酒精或吸毒怀孕，根据第五版。共病的条件,特别是注意赤字/多动障碍(ADHD),可能对疾病的表现方式产生重大影响。

运动障碍无法治愈，但患有这种疾病的人仍然可以过上充实而满意的生活。治疗可以帮助他们控制症状，改善肌肉张力和协调性。此外，运动障碍的诊断可以使孩子获得职业资格治疗,演讲治疗，以及通过学校系统提供的其他特殊服务和住宿。

在家里，可以鼓励孩子参加体育活动和积极玩耍，以加强肌肉张力，提高身体协调性。个人运动，如游泳和骑自行车，通常有助于保持孩子的身体活动，并降低肥胖的风险。孩子们可以学习拼图技能和投掷豆袋等活动，以提高手眼协调能力。简单的干预，比如使用铅笔柄或学习打字，可以帮助提高沟通技巧。